آموزش زبان انگلیسی (دورۀ آموزشی ویژۀ معلمان)

توضیحات

🟣 معرفی کلی کتاب و هدف آن

کتاب «آموزش زبان انگلیسی (دورۀ آموزشی ویژۀ معلمان)» تألیف آدرین داف (Adrian Doff) با ترجمه بیتا بهشتی‌مهر و مسعود بحرینی، یک منبع عملی و راهبردی برای تربیت مدرسان زبان انگلیسی (EFL) است. این اثر در واقع کتاب‌کار مدرس (Teacher’s Workbook) است که برای تکمیل دوره‌های تربیت مدرس طراحی شده و بر توسعه مهارت‌های عملی تدریس در کلاس درس تمرکز دارد.

هدف اصلی کتاب، انتقال دانش روش‌شناسی تدریس از طریق رویکرد «یادگیری از طریق عمل» است. این کتاب با داشتن ۲۴ درس کاربردی، مدرسان را با طیف گسترده‌ای از مهارت‌ها شامل مدیریت کلاس، روش‌های تدریس چهار مهارت زبانی، استفاده از ابزارهای آموزشی، طراحی درس و ارزیابی فرایند یادگیری آشنا می‌کند. ساختار کتاب به‌گونه‌ای است که شرکت‌کنندگان در دوره، به‌جای اکتفا به مباحث نظری، به فعالیت‌های کارگاهی، بحث گروهی و خودارزیابی می‌پردازند تا بتوانند روش‌های تدریس را در کلاس‌های واقعی خود پیاده‌سازی کنند.

🟣 خلاصه

محتوای کتاب در ۲۴ درس اصلی و ۴ مطلب تکمیلی سازمان‌دهی شده است که می‌توان آن‌ها را در چهار محور اصلی دسته‌بندی کرد:

• محور اول: مهارت‌های پایه‌ای تدریس (درس‌های ۱ تا ۵):

  شامل آموزش واژگان، تکنیک‌های طرح سوال، روش‌های تدریس ساختارهای دستوری، اصول استفاده از تخته در کلاس و بهره‌گیری از متون درک مطلب.

• محور دوم: روش‌شناسی و ابزارهای توسعه مهارت (درس‌های ۶ تا ۱۱):

  تمرین ساختارهای دستوری، استفاده از ابزارهای بصری، اصول طراحی درس (Lesson Planning)، روش‌های آموزش خواندن پایه، آموزش تلفظ صحیح و آموزش دستخط.

• محور سوم: مدیریت تعامل و فعالیت‌های کلاسی (درس‌های ۱۲ تا ۱۸):

  تکنیک‌های مدیریت فعالیت‌های گروهی و دونفره، فعالیت‌های نوشتاری، روش‌های استخراج اطلاعات (Elicitation)، فعالیت‌های خواندن و شنیدن، و استراتژی‌های صحیح تصحیح اشتباهات دانش‌آموزان.

• محور چهارم: فعالیت‌های ارتباطی و ارزشیابی (درس‌های ۱۹ تا ۲۴):

  استفاده از زبان انگلیسی در کلاس، تکنیک‌های ایفای نقش (Role-play)، استفاده از کاربرگ‌ها، اصول طراحی آزمون‌های کلاسی، برنامه‌ریزی هفتگی تدریس و در نهایت، مبحث حیاتی خودارزیابی مدرس.

ویژگی آموزشی: در پایان هر درس، بخش «آماده‌سازی درس» برای تمرین عملی و «برگۀ خودارزیابی» برای تأمل مدرس بر عملکرد خود قرار دارد. همچنین مطالب تکمیلی کتاب به مبانی نظری آموزش زبان می‌پردازد و خلاصه‌های انتهای کتاب نیز برای مرور سریع طراحی شده‌اند.